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| Fuente foto: elorientablog.blogspot.com |
El informe PISA mide el rendimiento escolar en lectura, matemática y ciencias y participa alumnado de 4º de Enseñanza Secundaria.
En España participan 14 autonomías entre las que se encuentra la Comunidad Autónoma del País Vasco.
Las puntuaciones en dicha comunidad se muestran siempre por encima de las del conjunto del Estado.
En dicho informe se muestra que hay diferencias en cuento al rendimiento de alumnado inmigrante. El informe muestra diferencias en la puntuación que se observa entre el alumnado de origen inmigrante y el alumnado nativo o autóctono.
La diferencia de puntuación en lectura es de 71 puntos a favor del alumnado nativo. Cabe señalar la importancia de dominar la lectura como instrumento para el éxito escolar y la integración social. Lo que nos lleva a pensar en el problema que se plantea en la educación con el alumnado inmigrante.
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