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II Congreso nacional sobre convivencia y resolución de conflictos en contextos socioeducativos.
Eguna: 22.01.2011 | Iturria: uma.es

Fuente foto: uma.es
Se celebrará en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga los días 24, 25 y 26 de Marzo.
Un congreso que tratará de profundizar en las vías practicas para el desarrollo de la mejora de la convivencia en contextos socioeducativos.

Pretende  ser un foro de reflexión y dialogo, así como de formación en torno a los diferentes problemas en los ámbitos socioeducativos, el abordaje sociocultural y  la mejora de la convivencia.

Tiene como destinatarios:

  • Profesorado de todos los niveles educativos: Infantil, Primaria, Secundaria, Universidad.
  • Educadores/as Sociales.
  • Orientadores/as.  Profesionales de la Educación de Organismos e Instituciones Públicas y Privadas.
  • Mediadores/as culturales y familiares.
  • Alumnado de las Titulaciones de: Magisterio, Psicopedagogía, Psicología, Pedagogía, Educación Social, Derecho, Ciencias de la Comunicación, Trabajo       Social, Sociología.
  • Asociaciones de Padres. Organizaciones no Gubernamentales.  Personas e instituciones interesadas en la temática del Congreso.

Y los ámbitos temáticos son:   


  1. Educación, convivencia y ciudadanía en contextos socioeducativos multiculturales.
  2. Formación de los profesionales de la educación para el desarrollo y la gestión de la convivencia intercultural en contextos socioeducativos.
  3. Iniciativas de investigación, participación e innovación orientadas al desarrollo de la educación intercultural y la mejora de la convivencia.
  4. Programas, recursos y dinámicas para la educación y convivencia intercultural.
  5. “Buenas prácticas” en mejora de la convivencia, educación y mediación intercultural.
  6. Acogida, integración, inclusión, inmigración: el rol de los agentes sociales, de los profesionales de la educación, de las familias y del entorno sociocomunitario.
Para más información: http://www.uma.es/jorncongr/cmrcces/index.htm

Lotura duten URL helbideaks:

 EDEX 2007-2015