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Consruir en pluralidad: sociedad y escuela como instrumentos colaboradores

Egilea:  Cruz, María del Rocío
Argitaratzailea:  Grupo de Investigación de Educación Comparada de la Universidad de Sevilla (GIECSE)
Hizkuntza:  Castellano
Formatua:  Artículo
Deskriptoreak:  ESPAÑA; SOCIEDAD; CULTURA; ESCUELA; CONVIVENCIA; IGUALDAD; INMIGRACION; INTERCULTURALIDAD
Iturria:  Respeto a la cultura de llegada versus inserción socioeducativa: ¿cómo? ¿ hacia dónde?
Gaineratua:  27/03/2003 desde la siguiente url de referencia http://www.us.es/giecse

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